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《首届“健康杯”全国中小学心理健康教育研讨暨颁奖大会论文集》2002年
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走出小学心理教育的“高原期”

潘月俊  
【摘要】:正近年来,在各级领导的关心和相关专家的指导下,我国很多地区的小学心理教育工作已经全面启动,并且进步很快。在师资培养、教材建设、活动开展、课题研究等方面取得了很多可喜的成绩。不过,在普及的同时,我们也看到不少学校的心理教育工作虽然开展了不少年,但一直难以突破,落入一种刻板的模式中,
【作者单位】:南京市大厂区实验小学
【分类号】:G441

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