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《传统思想的近代转换》2007年
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新文化元典与“内圣外王”的演绎

张宝明  
【摘要】:正关于《新青年》思维定式问题,我一直认为它存在着一个泛化模式。这个模式的特点:往往希望通过一个自己认定的理念去解决一切问题。这个整体主义、完全主义、彻底主义解决方案在本质上属于中国传统固有的。对
【作者单位】:洛阳师范学院
【分类号】:D09

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【共引文献】
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1 朱振武;论“聊斋”创作的心灵流变[J];蒲松龄研究;2002年03期
2 王福湘;;“革命的前驱者”与“精神界之战士”(六)——陈独秀与鲁迅教育思想之比较[J];安徽大学学报(哲学社会科学版);2007年06期
3 陈家刚;九十年代后期陈独秀研究述评[J];安徽教育学院学报;2001年05期
4 吴汉全;;高一涵研究的现状及今后的努力方向[J];安徽史学;2007年06期
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6 贾立臣;;“三个最大的机会主义的错误”探源——剖析布哈林在中共六大政治报告中的一个论点[J];安徽史学;2008年03期
7 任纪虎;;试论陈独秀社会主义思想的特点[J];安徽史学;2008年03期
8 冯尔康;;清代宗族的社会属性——反思20世纪的宗族批判论[J];安徽史学;2012年02期
9 刘鹏,王艳秀;对胡适中国文化态度的再思考[J];安徽广播电视大学学报;2000年03期
10 袁红涛;中西传记史学视野中的胡适自传——以《四十自述》为中心[J];安徽广播电视大学学报;2004年04期
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1 孙崇文;;理想与实践:乡村教育运动中的陶行知和梁漱溟[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(2)——中国教育思想史与人物研究[C];2009年
2 陈德安;;大同思想不是孔子的教育思想,而是汉儒的教育思想[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(2)——中国教育思想史与人物研究[C];2009年
3 谢泳;;民国山西村政建设中的“制度设计”[A];2010年三晋文化研讨会论文集[C];2010年
4 徐国利;;陈独秀的民众思想初探[A];中国现代社会民众学术研讨会论文集[C];2003年
5 李智;王安平;;论抗战时期中间势力的宪政思潮[A];中国现代社会心理和社会思潮学术研讨会论文集[C];2004年
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1 王员;建国初期的思想政治教育及其基本经验[D];江西师范大学;2010年
2 夏淼;当代中国乡村文明建设研究[D];兰州大学;2011年
3 李超;当代中国社会秩序研究[D];中共中央党校;2011年
4 方新文;对话德育论[D];河北师范大学;2011年
5 魏霞;夕阳下的胡同[D];中央民族大学;2011年
6 廖济忠;梁漱溟伦理思想研究[D];中南大学;2010年
7 周祥林;梁漱溟乡村建设伦理思想与实践研究[D];中南大学;2011年
8 黄江苏;周作人的文学道路[D];复旦大学;2011年
9 张冀;左翼小说革命叙事经验的后世影响(1942-1966)[D];南京师范大学;2011年
10 何丽;柳州城市发展及其形态演进(唐~民国)[D];华南理工大学;2011年
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1 刘磊;唯物史观视野下的毛泽东与梁漱溟农民观比较研究[D];昆明理工大学;2008年
2 何长江;中国当代室内设计中对传统空间伦理的继承[D];中南林业科技大学;2009年
3 梁宇;试论梁漱溟对伍庸伯《大学》解的阐扬[D];杭州师范大学;2010年
4 高明;梁漱溟儒家民主思想探析[D];吉林大学;2011年
5 王雷生;钱宾四《论语新解》探微[D];中国政法大学;2011年
6 唐莉;梁漱溟人生伦理思想研究[D];河北师范大学;2011年
7 张萍;科学发展观视野下乡村精英培育与农村社区发展[D];福建农林大学;2011年
8 向钊;现代化视角下对梁漱溟乡村建设运动的分析[D];复旦大学;2011年
9 杨净净;陈独秀宪政思想研究[D];山东大学;2011年
10 庄光胜;地方自治背景下的乡村建设运动[D];山东大学;2011年
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2 李帆;理论的分际与思想的力量——李大钊陈独秀接受马克思主义过程中若干思想倾向之比较[J];吉林大学社会科学学报;1992年05期
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4 徐光寿,陆涛;陈独秀与梁启超文化思想的异同[J];安徽教育学院学报(社会科学版);1996年02期
5 黄振武;;陈独秀爱国思想研究述评[J];高校社科信息;2000年01期
6 谢从高;陈独秀毛泽东五四观之比较[J];党史研究与教学;2000年01期
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8 虞崇胜;抗战初期陈独秀在武汉的抗战言论评析[J];安徽史学;1994年03期
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10 郭绪印;陈独秀“改造国民性”的主张是正确的[J];探索与争鸣;1997年12期
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1 张宝明;;新文化元典与“内圣外王”的演绎[A];传统思想的近代转换[C];2007年
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3 王鹏程;;“问题与主义”论争——冲突中的友谊与分道剖析[A];知识分子与近现代中国社会[C];2007年
4 刘长林;班彦美;;五四时期杜亚泉与陈独秀道德观比较研究[A];知识分子与近现代中国社会[C];2007年
5 刘贵福;;论五四时期钱玄同的自由主义思想[A];中国近代史上的自由主义——“自由主义与近代中国(1840~1949)”学术研讨会论文集[C];2007年
6 陈赟;;现代中国思想中的社会范畴及其公理意识形态[A];当代中国:发展·安全·价值——第二届(2004年度)上海市社会科学界学术年会文集 (下)[C];2004年
7 刘丽;仇力;;1990~1992年中国近代思想史论文目录[A];传统思想的近代转换[C];2007年
8 杨春满;刘振华;;五四运动前后中国知识分子对马克思主义的选择[A];知识分子与近现代中国社会[C];2007年
9 程伟礼;;对启蒙理性的沉思[A];时代与思潮(1)——五四反思[C];1989年
10 王瑞莲;丁爱英;;浅论五四时期的“民主”、“科学”与现代的“民主”、“科学”思想之异同[A];辉煌的历程——纪念建国50周年学术研究文集[C];1999年
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2 黄敬荣;社会主义救中国的先驱之声[N];学习时报;2004年
3 侯且岸;自主之权与民治主义[N];学习时报;2004年
4 侯且岸;李大钊的自由观释义[N];学习时报;2004年
5 侯且岸;李大钊的社会主义观[N];学习时报;2004年
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7 苏杭;中国大革命时期诸问题[N];人民日报;2005年
8 湖南大学岳麓书院 龚鹏;中国近代启蒙思潮的时代特征[N];光明日报;2009年
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1 田玉才;制度改造与人的改造[D];吉林大学;2009年
2 李颖;陈独秀伦理思想研究[D];湖南师范大学;2009年
3 宗成河;早期尼采的政治哲学[D];复旦大学;2004年
4 姜昱子;中国近代权利义务思想研究[D];黑龙江大学;2009年
5 储诚喜;哲学诊断与当下关切[D];复旦大学;2008年
6 张陟遥;幸德秋水社会主义思想研究[D];华东师范大学;2007年
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8 闫伟杰;梁启超民族主义思想研究[D];厦门大学;2009年
9 孟庆涛;现代性视野下的革命与宪法[D];西南政法大学;2011年
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2 尹斌;法国启蒙民权思想与陈独秀民主观的演变[D];西南交通大学;2002年
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6 曾传国;平民主义—五四时期中国知识分子社会改造的新思路[D];复旦大学;2008年
7 乐斌;中国近代国家结构形式思想的演变[D];中国政法大学;2008年
8 郭国祥;李大钊国民性改造思想研究[D];湖南师范大学;2001年
9 张晓杰;20世纪20年代初“社会主义论争”探析[D];燕山大学;2012年
10 张青红;李大钊人权思想研究[D];华南师范大学;2004年
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