心理护理和住院健康教育对抑郁障碍患者的辅助效果
【摘要】:正目的评估心理护理和住院健康教育对抑郁障碍患者的辅助效果。方法对60例抑郁障碍患者随机分为两组,各30例,均接受氟西汀治疗,研究组同时实施心理护理和住院健康教育,对照组按一般护理,观察6周。在干预前后以汉密顿抑郁量表(HAMD)评估病情和疗效,同时调查有关防治知识知晓率和治疗依从性。
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