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《浙江史学论丛(第一辑)》2004年
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中学历史教学的现状及对策

郑慧日  陈雅  
【摘要】:正一、历史学科的价值与中学历史教学现状的反差历史本是一门趣味性极强的学科,它的范畴跨越古今,横亘中外。内容丰富多彩,绚丽多姿。对于历史这门学科的重要地位,许多名家伟人早已作出过精辟的论述。古代的司马迁、刘知几,近代
【作者单位】:三门县教研室 三门县教研室
【分类号】:G633.51

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