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《浙江省医学会心身医学分会成立大会暨2006年浙江省心身医学学术年会论文汇编》2006年
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大学生人格类型和学习自我效能的相关性研究

王蕾  姜乾金  何金彩  吴兰花  陈莉  陈立翰  
【摘要】:目的作为对大学生学习自我效能的进一步探讨和深入研究,验证和明确大学生人格类型和学习自我效能是否存在关系.方法本研究采用EPQ人格类型量表以及《自我效能》调查问卷进行调查.按照整群抽样方法,抽取444名大学生,发放问卷调耷.结果本次研究的结果表明:大学生人格类型与其学习自我效能之间具有较为显著的相关性,不同人格类型的大学生其学习自我效能感的强度也不同.

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