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《国家教师科研专项基金科研成果2018(二)》 2018年
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农村小学如何摆脱教育科研的困境

史南城  
【摘要】:正近年来,随着基础教育课程改革的不断深化,教育科研工作愈来愈受到普遍的重视。作为教育条件较薄弱、师资力量相对匮乏的农村学校,如何因地制宜,开展教科研活动?本文试图立足于当前农村中小学教育科研的困境,探讨其摆脱困境的出路。一、分析原因,找出困境认识上的偏差。在很多农村中小学,上至学校领导,下到普通教师对开展教科研都有着各种错误的认

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