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《国家教师科研专项基金科研成果2018(一)》2018年
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我对初中英语分层教学的探索

周立波  田伟  
【摘要】:正英语学科作为学生的必备的学习技能,不但要学好,而且还要学会应用。对于初中生来说学习起来非常困难,但是作为终身的学习技能必须要学好。在传统的初中英语授课方式中,形式较为单一,老师往往都会采用一刀切的方式进行教学,并没有采取分层教学的方式,也没有了解和研究过分层教学的意义和作用。这样一来,由于在一个班级中,学生的英语水平参差不齐,如果教学内容一致,没有层次性,就会导致成绩相对较差的学生难以跟上教师授课的节奏,对知识的吸收程度较低,难以达到教师所预期的课堂效
【作者单位】:长春市第一五六中学
【分类号】:G633.41

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