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《中国教师发展基金会“全国教师队伍建设研究”科研成果集(四川卷)》2013年
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以课程建设为载体 增强学校德育实效性

朱祥勇  
【摘要】:正新科学校建校三年,一直把德育工作作为学校工作的重中之重。我们以为,学校工作建立在以儿童为中心的基础之上,不夸张的说,儿童德育必须尊重儿童,以儿童为主体的德育才有长久,于是遵循生活化、情景化、情趣化的原则,构建德育管理体系,增强有效性才有根基。新科学校以"守正出新弘文崇科"的理念为根,以"生涯启蒙教育"为载体,凸显了对学生一生发展的关注,我们认为:学校教育应该以学生获得今后生存和发展的能力为目标,教给孩子经营幸福生活的能力。我们构建了立体的生涯启蒙教育序列,以自我觉察和生涯觉察为主,适当渗透生涯规划,
【作者单位】:成都高新新科学校
【分类号】:G631

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