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《中国教师发展基金会“全国教师队伍建设研究”科研成果集(甘肃卷)》2013年
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浅谈校园文化育人功能的策略

张玉敏  
【摘要】:正校园文化是学校师生在教育教学过程中所创造和形成的精神财富、文化氛围以及它承载的活动形式和物质形态。校园文化作为学校教育的重要组成部分,其基本功能就是育人,校园文化所创造的校园的精神气候和文化氛围体现了教育性,对学校一切人员具有教育和规范性,有利于师生的政治素质和科学文化素质的提高。因此,校园文化的育人功能十分明显,校园文化建设的好坏,直接影响着育人效果。
【作者单位】:灵台县一中
【分类号】:G631

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