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《中国教师发展基金会“全国教师队伍建设研究”科研成果集(贵州卷)》2013年
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浅谈在数学课堂教学中 如何诱发学生的创新意识

赵建芬  
【摘要】:创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。没有创新,就没有课堂教学的改革,没有创新,就没有学生创新意识的培养。以教材为准绳,提供创新素材;营造平等和谐氛围,激发学生善思激情;提供参与机会,学会创新方法;改革教学方法,提供创新机会;注重活动实践,诱发创新意识,改革课堂教学方法,培养学生创新意识是课堂教学的关键所在。
【作者单位】:贵州省铜仁市逸群小学
【分类号】:G623.5

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