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试论农村中小学教师的专业化发展

龙正喜  
【摘要】：正教师的专业化是指教师职业具有自己独特的职业要求和职业条件,有专门的培养制度和管理制度。教师专业发展是一个持续不断的过程,教师专业化也是一个发展的概念,既是一种状态,又是一个不断深化的过程。随着课程改革的逐渐扩大和日益深入,教师专业发展水平受到越来越多的关注。长期以来,我们比较关注城市教师的专业

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