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《国家教师科研基金十一五阶段性成果集(河南卷)》2010年
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教学反思——提升英语教师业务素质的有效途径

苑新国  
【摘要】:教学反思有利于英语教师反思自己的英语教学,有利于英语教师积累经验、总结教训,利于英语教师提升自身的业务素质。
【作者单位】:河南洛阳外国语学校
【分类号】:G633.41

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