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《国家教师科研基金十一五阶段性成果集(浙江卷)》2010年
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以“海洋教育”为内容的小学科学课外实践活动的研究

叶海英  
【摘要】:本课题主要通过实践法、调查法和文献法开展研究的。课题研究实施途径有学科渗透、专题讲座、综合实践活动、打造社会性海洋教育的"航母基地"以及举办海洋教育周等。通过研究,取得了以下效果:海洋教育整合了教育资源,形成了教育信息的环境"场优";培养了青少年儿童强烈的海洋意识;丰富了学生的海洋知识,掌握了基本技能;引发了学校教育格局的改变;对社会产生了深远的影响。
【作者单位】:浙江省台州市椒江区桔园小学
【分类号】:G623.6

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