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《国家教师科研基金十一五阶段性成果集(湖北卷)》2010年
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《构建和谐校园,促进教师发展》课题研究阶段性成果报告

向仕文  
【摘要】:正我校承担的中国中小学幼儿教师奖励基金会批准立项的全国教育科研"十一五"规划重点科研课题《构建和谐校园,促进教师发展》的课题研究,在国家教师科研基金会规划管理办公室的指导下,按照全国教育科研"十一五"的相关
【作者单位】:湖北省巴东县民族实验中学
【分类号】:G635.1

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