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《国家教师科研基金十一五阶段性成果集(河北卷)》2010年
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新课程高中英语探究式学习模式初探

郝文凤  
【摘要】:新的《英语课程标准》的实施导致了中学英语教学理念和教学方式的巨大变化,新课程强调改变学生的学习方式,倡导探究性学习。探究性学习方式符合新课标的理念,并因其优越性和取得的实效而引起广泛的关注。本文将就探究性学习与新《课标》、高中英语教学进行探究式学习的模式以及应注意的几个问题展开讨论。
【作者单位】:河北省香河县第一中学
【分类号】:G633.41

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