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《国家教师科研基金十一五阶段性成果集(贵州卷)》2010年
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怎样确立英语教学中“学生中心”地位

冯才道  
【摘要】:正随着新课标的出台,素质教育已全面推进,开展素质教育培养"爱学"、"会学"、"乐学"的学习者是当前教育教学过程中值得深入探讨的课题。在英语教学中要真正提高学生的英语素质、扭转以往英语教学"投入多、产出少"的尴尬局面,英语教学应与学生的生活实践紧密地结合,组织学生开展探索性、研究性的学习活动,学生是学习的主体,教师的作用
【作者单位】:贵州盘县第一中学
【分类号】:G633.41

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【共引文献】
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