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《国家教师科研基金十一五阶段性成果集(广西卷)》2010年
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学会做人,学会学习——高二(4)班班级文化建设方案

管素文  
【摘要】:正苏霍姆林斯基说:"只有创造一个教育人的环境,教育才能收到预期的效果"。班级文化具有无形的教育力量,往往会起到"随风潜入夜,润物细无声"的移默化的教育作用。因此,我根据班级学
【作者单位】:广西南宁市第九中学
【分类号】:G635.1

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