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《国家教师科研基金十一五阶段性成果集(广西卷)》2010年
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影响高中生良好行为习惯养成的社会因素

梁山  黄玉桂  陆倩婷  
【摘要】:本文认为,中学生良好行为习惯的成因包括外在环境因素。外在因素包括科技、教育、文化、经济、竞争、法律等。诸多因素的负面影响的综合作用形成中学生的不良行为习惯。为此,我们在预防工作上要重视科学育儿观的树立;重视对青少年进行青春期生理卫生知识的教育,重视对青少年的心理辅导工作。社会各界都有义务采用科学正确可行的办法预防学生不良行为习惯的养成,纠正已发生和已形成的不良行为习惯;教师必须学习教育学、心理学、社会法学等学科的理论和实践,与时俱进追踪科学技术的发展步伐,预防纠正中学生的不良行为的发生;遏制其不良行为习惯的形成,努力减少其发生的概率降低发生的频率。
【作者单位】:广西德保高级中学
【分类号】:G635.5

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