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《国家教师科研基金十一五阶段性成果集(福建卷)》2010年
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如何培养高中女生的数学能力

卢美娥  
【摘要】:正大量事实和调查数据表明,随着数学内容的逐步深化,高中女生数学能力逐渐下降,她们越学越用功,却越学越吃力,出现了部分女生严重偏科的现象。因此,对高中女生数学能力的培养应引起重视。如何培养高中女生的数学能力?这就成了
【作者单位】:永定抚市中学
【分类号】:G633.6

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