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《国家教师科研基金十一五阶段性成果集(四川卷)》2010年
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创设活动情景有效地激发学生学习的兴趣

李玲艳  
【摘要】:正"现在老段要给大家们表演一个哑剧,请你们仔细观看,看看老段都表演了什么动作?(教师用动作展示:把一把椅子从左平移一段距离到右)师:谁来说说老段刚才都做了什么?生:你把椅子从左边移到右边。师:怎样移的?生:平着移过去的。师:在生活中你还看到过哪些东西是这样平着移动的呢?
【作者单位】:四川省成都市站东小学
【分类号】:G623.5

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