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《国家教师科研基金十一五阶段性成果集(江苏卷)》2010年
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自我激励:教师专业发展的助推器

王寿兵  
【摘要】:正新课程改变了学生的学习生活,新课程也改变了教师的教学生活。新课程中的学生将是全新概念的学生,新课程中的教师也将焕发出新的生命。教师将与新课程同行,将与学生共同成长。教师专业
【作者单位】:江苏省平潮高级中学
【分类号】:G635.1

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