高职院评估与质量管理一体化的校本特点
【摘要】:从学校建立与运行评估与质量管理一体化体系的几个误区入手,对学校体系要求与实际做法不符的"两张皮"现象进行分析与反思,提出了体现校本特点的体系改进四项举措。
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