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谈音乐课改实验对学生综合素质的提高

敬端阳  罗海平  
【摘要】:正音乐是最具普遍性和感染力的艺术形式之一,是人类精神生活的有机组成部分。对音乐的感悟、认识、表现和创造,是人类基本素质和能力的一种反映,也是人类的一种基本需求。湖南省邵东县灵官殿镇中心小学,自2002年开展"音乐器乐协同教学"实验以来,对音乐课改进行了大胆的尝试,通过对比检测和综合评估,学生的综合素质得了快速提高。

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