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《国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(四)》2009年
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傣语教育的问题与策略

罕富珍  
【摘要】:正一、充分利用本土资源人们往往认为边疆幼儿教育的最不利因素是资金困乏、设备短缺。其实不然,西双版纳的幼儿教育有着丰富的自然资源和社区资源,充分认识大自然对孩子的影响力,让孩子回归自然,是发挥边疆幼儿教育优势的重要途径。如:江边放自制的风筝、堆沙、捡石头、
【作者单位】:云南省西双版纳州允景洪幼儿园
【分类号】:H253

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