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《国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(四)》 2009年
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健康的心灵=和谐的人生——浅析学校心理健康教育

廖正贵  
【摘要】:正一、心理健康教育与师德教育有机结合,培养高素质的教师队伍长期以来,我校在传统教育观念的束缚下,从领导到教师,办学和教育教学都围绕着升学指挥棒转,以升学为目的,面向少数学生,忽视多数学生,注重升学考试,忽视非考试科目教师对学生的教育方法,教学手段靠管、卡、压,忽视学生身心健康的发展,严重

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