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《全国教育科研“十五”成果论文集(第五卷)》 2005年
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运用之妙,存乎一心——浅谈创新课程中的学法指导

贺卫彬  
【摘要】:正在逐步进入新课程的这段时间里,我们对自己过去的教学思想和教学行为进行了反思,用新课程的理念,审视那些曾经被视为经验的教学观点和教学方法,现将在反思中得到的体会总结出来,权作“美芹之献”。

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