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《全国教育科研“十五”成果论文集(第五卷)》2005年
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悟法、创法,走学法指导特色之路

赵检兵  
【摘要】:正叶圣陶先生说过:“教是为了不教”。古人云:授之以鱼,不如授之以渔。初中生学习特点,从学习内容上看,是人类的基础文明,是今后学习某种专业知识和进入独立人格生活的准备;从学习方法上看,学习的独立性日益明显,并开始摸索适应自己特点的学习方法;从学习能力看,左右脑并重,抽象思维能力有了进一步的
【作者单位】:湖南省邵东县两市镇三中
【分类号】:G632.4

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