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《全国教育科研“十五”成果论文集(第五卷)》2005年
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英语教学同心理健康与创新能力发展关系的研究

孟德强  
【摘要】:正培养学生的创新精神是当今教育改革的主旋律.新课标明确指出:“高中英语教学要鼓励学生通过积极尝试、自我探究、自我发现和主动实践等学习方式,形成具有高中生特点的英语学习的过程和方法。”然而,在实际教学中很多学生过分依赖教师及书本,自主探究和解决问题的能力较差。如何帮助学生转变观念,培养
【作者单位】:山东省济宁实验中学
【分类号】:G633.41

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