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创设和谐氛围 培养学生成就感

李国锋  马朝霞  
【摘要】：正在我校开展的“学校、家庭、社会三结合进行思想品德教育”的课题研究中,我们针对目前中学生对学校和家庭的认识进行了一系列调查。调查研究中,我们发现：当代中学生正以一种具有时代特征的身影走进我们的研究视野。他们日益渴求独立却缺乏理解,欲自立而又不能完全自立。同时,我们也了解到我们的家庭、学校在学生思想品德教育中存在的不足。对于这种现状,我们提出真诚尊重学生,创设融洽和谐的家庭、学校氛围,培养学生自我的独立感与成就感。

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