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《全国教育科研“十五”成果论文集(第四卷)》2005年
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校园周边社区环境对学生的不良影响及其整治的几点思考

陈绍江  
【摘要】:正校园周边的社区环境临界于校园环境和社会环境之间,既是校园环境的延伸,又是社会环境的缩影。既具有学校环境的教育因素,又具有社会环境的影响因素。它对中学生的心理发展影响具有经常性、广泛性和复杂性,同时又具有自发性和偶然性的特点。校园周边的社区环境对学生的影响既有积极的一面,也有消极的一面。
【作者单位】:广东省江门市外海中学
【分类号】:G637

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