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《全国教育科研“十五”成果论文集(第三卷)》2005年
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浅析校园文化与学校德育

程琳  
【摘要】:正学校德育具有很强的文化性。一种成功的德育总是存在于特定的校园文化背景中,是特定校园文化实践的产物。优美的校园环境,能使学生心情舒畅,催人奋进,学生爱国情感的培养、心理素质的锻炼、道德习惯的形成,无不受到积极健康的校园文化的影响和熏陶。
【作者单位】:山西襄汾高级中学校
【分类号】:G631

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