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《新课改背景下课堂教学方法与手段的有效性研究科研成果集(第一卷)》2016年
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翻转课堂教学模式的运用研究

孟宪来  郑红艳  蔡英杰  黄千原  陈光媛  
【摘要】:正第一部分:开题报告一、研究背景数学是义务教育阶段学生必须学习的一门基础学科,在整个学生生长的过程中,数学都担任着十分重要的职能,它对学生各方面能力的锻炼和基础知识的夯实,都起到了不可替代的作用。然而在长期的教学过程中,我们也可以看到数学对于很多学生的学习来说,确实都是一个难点。进入初中阶段,我们

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