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《新课改背景下课堂教学方法与手段的有效性研究科研成果集(第一卷)》2016年
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提高小学语文阅读教学有效性策略的研究

刘娜  高国岩  彭英  陈寿江  佟丽  常英  
【摘要】:正第一部分:开题报告一、选题背景与意义(一)选题背景随着我国教育的不断进步和提升,越来越多的领域都开始受到教育部门以及大众的关注和重视,如今,我们在新课程改革的背景下,更是要顺应时代进行有效的教学输出。在最近几年,我国的教重点越来越广泛,也越来越多面性。为了紧跟时代培养出社会需要的人才,必须从小学生就开始抓起,尤其是对于小学生的小学语文阅读教学来说,近些年更是先后涌出了很多相关的研究人员。为了让现在的小学

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