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《新课改背景下课堂教学方法与手段的有效性研究科研成果集(第一卷)》2016年
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“教学做一体化”在中职护理教学中的应用研究

丁万洁  张华  刘莹  段秀娟  王顺萍  
【摘要】:正第一部分:开题报告一、选题背景与意义(一)选题背景随着我国教育领域的不断改进和提升,尤其是在新课程改革的背景下,越来越多教学领域受到了相关教育部门的关注,尤其是教学做一体化在中职护理教学中的应用和研究。而所谓教学做一体化,指的是教的方法根据学的方法;学的方法根据做的方法。事怎样做便怎样学,怎样学便怎样教。教与学都以做为中心。在做上教的是先生,在做上学的是学生。这是在新课程改革的背景下提出的选题观念,同样
【作者单位】:云南省丽江民族中等专业学校
【分类号】:G712;R47-4

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