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《中华中医药学会全国第十七届医古文学术研讨会论文集》2008年
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图表在医古文教学中的运用

彭君梅  
【摘要】:《医古文》课程的教学目的,在于通过讲授和阅读一定数量的古文,传授古汉语字词、语法知识,让学生熟悉、掌握古代语言的常用词汇、语言规律和修辞表达方式。如何帮助学生真正理解课文内容,增强感性认识,需要我们在改革教学模式方面积极探索,勇于创新。笔者充分利用现代多媒体教学设施,将教材的本质或相关内容变为形象的、具体的图表,发挥其在理清课文脉络、融合专业基础、讲明医理药理、导入文化常识等方面的作用,有利于学生对教材及相关知识感知、理解和记忆。此法缓解了纯文字板示的视觉疲劳,切合学生的心理特点,能够激发学生的学习兴趣,活跃学生思维,提高课堂教学效率。
【作者单位】:广西中医学院医古文教研室
【分类号】:R2-4

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