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《“职业教育与构建和谐社会,建设海峡西岸经济区”研讨会暨第十三次职业教育理论研讨会论文集》2005年
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终身教育背景下大学的新使命、新任务

高志敏  
【摘要】:正 终身教育、终身学习与学习化社会是最富时代意义,最具影响力和冲击力的三大教育发展理念。它们已被国际社会认为是现代教育研究的首选命题,是当代教育发展的基本主题。新世纪到来之际,全球上空更是回荡着一种极具感召力的时代强音:构建终身教育体系、倡导终身学习、形成学习型社会,是成功打开21世纪大门的一串金钥匙! 在我国,党的十六大报告已将构建终身教育体系,形成全民学习,终身学习的学习型社会以及促进人的全面发展作为全面建设小康社会的重要目标之一。
【作者单位】:上海华东师范大学职业教育与成人教育研究所
【分类号】:G640

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