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《全国精神科护理学术交流暨专题讲座会议论文汇编》2004年
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浅谈护理程序在精神科护生临床带教中的运用

李莉娥  
【摘要】:正随着护理模式的转变,以及护理理论的逆一步深入研究,护理教育发生了重要的改变,建立了以“人”为中心的护理教育。精神科护理学是护理学的一个分支,是建立在一般护理学基础上的一门专科护理学。精神卫生现在已越来越受到大家的重视。我院从2000年开始接受到精神科临床实习的护生,为使护士在较短的实习期内了解和熟悉精神科临床护理的特点,我
【作者单位】:广西南宁市第五人民医院
【分类号】:R-4

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