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《全国护理行理管理学术交流暨专题讲座会议论文汇编》2002年
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基础护理的主动性教学法

何春华  
【摘要】:正 “主动性教学法”是一种倡导以学生为主体的教学方法。实践证明,宽松的学习氛围,有助于学生克服心理障碍,开放的学习空间,有助于学生把呆板的书本知识融汇贯通于实
【作者单位】:江苏省镇江丹徒县卫生进修学校
【分类号】:R47

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