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《全国精神科护理教学研讨会论文汇编》2000年
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从护理专业学生心理压力状况调查谈精神科护理学的意义

陈敏  
【摘要】:正学校是社会、家庭的缩影。二十一世纪的学生一方面在分享生产力高度发展所带来的各种物质生活,同时也承受着各种压力。如就业、继续教育、交通拥挤、家庭经济困难、生活节奏快、竞争压力大、人际关系复杂而广泛等等。由此造成学生不同程度的心身影响。笔者对本校各年级的所有护理专业的学生进行一次生活压力源调查,调查从一九九九年七月一日至二零零零年六月二十日(近一年)期间学生生活压力存在情况,具体如下。
【作者单位】:连云港中药学校临床教研室
【分类号】:R-4

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