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《第六届中国智慧学学术研讨会暨第四届中国思维学学术研讨会论文集》2018年
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科学课上培养儿童批判性思维能力的思考与实践

李小兰  
【摘要】:新课改实施十几年来,"科学课要培养儿童的思维能力"业已成为我们广大科学教师时常挂在嘴边的话。但是,受传统教育文化的深刻影响,科学课堂仍然缺少批判性思维。本文中,笔者从了解史实、辩论活动、探究活动的角度,简单阐述了对科学课堂上培养儿童批判性思维能力的思考与实践。
【作者单位】:张家港市万红小学
【分类号】:G623.6

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