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浅谈“药物滥用”的教与学

龙榕  
【摘要】:正 药物滥用的流行态势对药理学教学的内容及教学方法提出了挑战。当前,药物滥用较为猖獗。“吸毒不但在亚文化群体中流行,且波及至主流社会和所有社会阶层。新生的吸毒者主要是15至19岁年龄段的青少年。”药物滥用或药物依赖性问题不仅损害用药者本人,且造成他人身体及对社会、经济的不良后果,构成了严重的公共卫生问题。尤其是由于静脉吸毒及共用注射器吸毒引发的社会问题及艾滋病感染更给人们的健康和生活方式带来极大的影响。“截至2001年10月底,全国累计登记在册吸毒人员90.1万名,发现新滋生吸毒人员2.59万名、往年隐性吸毒人员3.58万名。禁毒形势依然十分严峻。”医务工作者在为防治药物滥用方面肩负着重要的责任。由此,作为医学生必修的一门基础课——药理学,其教学内容有必要包含或强调“药物滥用”防治的基本知识。面对教材中没有独立成章的药物滥用的教学内

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