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重视细胞遗传实验目的和实验原理的设计

夏行权  聂刘旺  阚显照  汪鸣  陈冬生  
【摘要】:实验目的和实验原理是实验内容中的两个重要组成部分,是教学实践活动的目标和指南,也是创新意识和创新能力的发源地。然而,当前诸多细胞遗传实验教材的实验目的和实验原理部分编写得过于简化,严重影响了教学效果。笔者以有丝分裂实验为例,建议重视实验目的和实验原理的设计,在实验目的中应体现技能培养目标;实验原理中宜增添背景知识介绍、材料选择依据、实验步骤目标及分析等内容。

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