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《中国心理卫生协会第五届学术研讨会论文集》2007年
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中学生自尊与社会支持的影响因素及相关研究

邵淑娟  王敬群  窦温暖  
【摘要】:正目的:研究中学生自尊和社会支持的影响因素及二者的相关。方法:运用自尊量表(SES) 和社会支持量表对323名中学生进行测试,利用统计软件 SPSS13.0进行 T 检验、方差分析和相关分析。结果:(1)中学生的自尊水平受性别、家庭气氛、家庭教育方式、母亲职业等因素影响。中学生的社会支持受年级、家庭气氛、家庭教育方式等因素影响。(2)中学生的自尊和社会支持不受是否独生、家庭结构、父亲职业和家庭收入的影响。(3)中学生的自尊水平和社会支持存在显着相关。结论:中学生自尊与社会支持相关密切,受家庭气氛、家庭教育方式影响显着。

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