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《高校心理健康教育专业化研究——第八届全国高校心理健康教育与心理咨询学术交流会论文集》2004年
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高校心理健康教育学生互助机制的研究

施钢  
【摘要】:正一、深入开展心理健康教育学生互助机制研究的重要性和必要性1.深入开展大学生心理健康教育学生互助机制的研究,是提高高校心理健康教育的普及性和实效性的重要方法,是保证心理健康教育的实效,对促进大学生心理健康教育深入开展具有重大现实意义的工作。中国农业大学连续六年的新生心理健康状况普查的数据表明,随着心理健康教育工作的逐步开展,学生心理健康的自我意识逐步提高,对心理健康教育服务的需求稳步上升。但中心的师资没有增加,学生从产生咨询需求,寻求心理帮助到排队接受老师的咨询服务,一般要-
【作者单位】:中国农业大学心理健康教育中心
【分类号】:G448

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