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小学开展心理素质教育的初探

刘玉君  
【摘要】:文中作者指出重视和加强中小学生的心理素质教育是素质教育的基础工程,要通过多种方式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折,适应环境的能力。作者强调当前开展中小学心理素质教育迫在眉睫,呼吁重视心理素质教育的“三项”建设:体制建设,法制建设,网络建设。

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