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《中国心理卫生协会第四届学术大会论文汇编》2003年
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激发学生学习潜能的几点尝试

刘红英  
【摘要】:相信每一个孩子都具有学习的潜能,是现代教育思想的一条重要原则。而挖掘出这种潜能,让学生体验成功的快乐,则需要教师不断地应用教育学和某些心理技术,对学生进行培养,这样学生的自我概念、积极性和主动性、自信心和自尊心、注意力和意志力、自控力和自我教育能力等非智力因素才会得到增强,才能激发潜能的发挥,促进学习能力的发展。
【作者单位】:天津市实验中学
【分类号】:G424.4

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