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《中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会全国第七届大学生心理健康教育与心理咨询学术交流会暨专业委员会成立十周年纪念大会论文集》2001年
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医科大学不同层次新生总体幸福感和应付方式的调查研究

胡洁  段西涛  林双革  
【摘要】:大学生心理健康问题引起了越来越多的关注。事实上,作为学生工作者,在实践工作中对不同层次学生的心理状况也有着不同的感悟。那么究竟关系如何呢?本研究选取河北医科大学2000级本科和专升本新生作为实验组,三年级学生为对照组,对他们的主观幸福感和行为方式进行测查,试图为学生心理健康教育提供理论依据。

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