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《第十二届全国心理学学术大会论文摘要集》2009年
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中英文词加工差异的眼动研究

韩玉昌  隋雪  
【摘要】:正通过眼动记录技术,探讨汉语阅读者加工中英文的差异及眼动机制。实验一采用2(文字类型)×2(词汇属性:表示动物、非动物)重复测量实验设计,一共呈现40张图片,每张一个词汇,让被试判断词汇是否表示动物。记录反应时、正确率及眼动数据。结果发现,(1)中英文加工正确率差异不显著,反应时差异显著,中文显著快于英文。(2)眼动指标发现注
【作者单位】:辽宁师范大学教育学院
【分类号】:B842.3

【引证文献】
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