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《第十二届全国心理学学术大会论文摘要集》2009年
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教学实验中的处理忠实度

庞维国  
【摘要】:正实验的处理忠实度,是指实际施加的处理与预定处理之间的一致程度。它集中反应在两个方面:一是准确性,亦即每个处理成分在实验中是否都得以按要求实施;二是一致性,亦即在不同的实验阶段,各处理成分实施方式是否保持先后一致。如果教学实验的处理忠实度得不到保证,就会影响研究的内部效度、外部效度、构想效度和统计结论效度,掩盖或混
【作者单位】:华东师范大学心理与认知科学学院
【分类号】:B842.3

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