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《第十届全国心理学学术大会论文摘要集》2005年
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领导行为与教师自我职业生涯管理的关系研究

张晓丽  张淑华  于文明  徐长江  
【摘要】:正 组织领导方式的不同决定其对下属行为影响的不同,组织文化的不同也对其产生不同的影响,本文通过对交易型领导、权变型领导及组织文化与自我职业生涯管理之间的关系进行探讨;采用Podsakoff等(1990)的变革型领导与交易型领导问卷、Deshpande等(1993)的组织文化问卷及龙立荣的自我职业生涯管理问卷对沈阳地区的300名高校教职工进行问卷调查,并对调查结果进行了逐步回归分析,结果显示: (1) 交易型领导中的个性化关怀能正向的预测职业探索;官僚文化和个性化关怀的交互作用不显著,即官僚文化在个性化关怀对职业探索的预测中起着显著的调节作用;权变型领导中的权变奖励对职业探索有显著的正向预测作用;官僚文化,团体文化,创新文化和竞争文化在权变奖励对职业探索的预测中具有显著的调节作用;

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